深圳左堂雕塑，專業(yè)雕塑設(shè)計(jì)與雕塑制作，行業(yè)先鋒。致力于金屬雕塑、不銹鋼雕塑、鑄銅雕塑、鍛銅雕塑、玻璃鋼雕塑、仿砂巖雕塑、石材雕塑、泡沫雕塑、城市雕塑、園林景觀雕塑、校園雕塑等。電話：0755-27215199，網(wǎng)址：www.bluebirdbakehouse.com

作者：謝煜桐

　　這里是再熟悉不過的地方。在這個(gè)院子里工作生活了近二十年，每座樓宇、每個(gè)角落都是熟悉的。春天里的百花盛開，爭奇斗艷；夏天里的郁郁蔥蔥，清涼宜人；秋天里大片大片金黃的銀杏林，傳遞著收獲的訊息；還有冬天，高大的樓群巍然矗立在茫茫大雪之中，顯得莊重而寧靜。年復(fù)一年，歲歲如此。久住其中，莫名地也有些審美疲勞了，以至于當(dāng)來學(xué)習(xí)或者辦事的人贊美黨校校園時(shí)，自己也只是應(yīng)承著而已，并沒有激起內(nèi)心的漣漪，也少些應(yīng)有的激動(dòng)和興奮。

　　有時(shí)想，這院子里似乎缺少些什么，但認(rèn)真想時(shí)，又說不出。只是到了今年夏末的一天，隨著一尊尊雕塑的出現(xiàn)，心中的疑問才得以破題。這個(gè)院子近千畝，從南向北，呈長方形。從中國古建筑來說，算是三進(jìn)院子。進(jìn)了南門不遠(yuǎn)，是主樓，算是一進(jìn)；往北300米，是大禮堂，算是二進(jìn)；再行300米是現(xiàn)代化的綜合樓，算是三進(jìn)。中軸線上，如今從南到北立了三組雕塑。進(jìn)了大門，不遠(yuǎn)處的花崗巖是校名碑。“中共中央黨校”六個(gè)大字，提醒著走進(jìn)院子的人，您已走進(jìn)了中國共產(chǎn)黨的最高學(xué)府。穿過巍峨的主樓，就在右側(cè)，主樓背后的草地上，依然是中軸位置，花崗巖的馬克思、恩格斯雕塑屹立在那里。這時(shí)你就會(huì)自然而然地想到這個(gè)院子的歷史、黨校的歷史以及黨校的使命。這是一個(gè)宣傳馬克思主義的院子，在新中國成立前后一段時(shí)間，也曾直接叫“馬列學(xué)院”。馬克思、恩格斯，這確實(shí)是最能夠、也是最應(yīng)該在這里見到的兩位革命導(dǎo)師、兩位哲學(xué)先賢啊。

　　走近雕塑，兩位革命導(dǎo)師或坐或站，神態(tài)安詳，都在沉思中。站在馬恩雕塑前，讓人剎時(shí)間有了一種穿越時(shí)空的感覺，耳邊仿佛回響起恩格斯那篇《在馬克思墓前的講話》，《共產(chǎn)黨宣言》問世170年來的世界歷史，無產(chǎn)階級(jí)政黨和領(lǐng)袖帶領(lǐng)人民進(jìn)行的前赴后繼、波瀾壯闊的斗爭史一幕幕又呈現(xiàn)在眼前。中國的，外國的，這一切一切的人類進(jìn)步事業(yè)，都跟我們眼前的兩位巨人及他們創(chuàng)立的科學(xué)理論直接相關(guān)。此地是中國共產(chǎn)黨的中央黨校，中國共產(chǎn)黨是馬克思主義武裝起來的政黨，馬克思主義創(chuàng)立者的雕塑就矗立在眼前，身為這個(gè)黨的黨員，站在革命導(dǎo)師的雕塑前，這又該是何等神圣的感受！

　　主樓建成于1962年，是我們黨執(zhí)政初期建設(shè)的大型建筑之一。每天中央黨校的工作人員上下班都要從中門進(jìn)出。馬恩雕塑的出現(xiàn)，仿佛在告訴經(jīng)過這里的人們，要知道自己是為誰在工作，提醒大家要增強(qiáng)黨的意識(shí)，知道自己的工作和馬恩的理想是相關(guān)的，確切地說我們所從事的事業(yè)正是馬克思恩格斯事業(yè)的繼承和發(fā)展。

　　再往前走，禮堂前廣場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)巨大的雕塑，毛澤東塑像。毛澤東1943年3月至1947年3月，曾親任中央黨校校長，所以，雕塑取名“我們的老校長”，十分貼切，也十分親切。延安時(shí)期是我們黨走向成熟的時(shí)期，也是中央黨校一個(gè)輝煌時(shí)期，革命事業(yè)蒸蒸日上，革命前途一片光明。這也可以從毛主席的雕塑看得出來：主席習(xí)慣地把雙手叉在腰間，雙目深沉地凝視著前方。人到中年，成熟自信又富有活力，胸懷全局，運(yùn)籌帷幄，而當(dāng)時(shí)的革命形勢一日千里，我們正一天天好起來，敵人正一天天壞下去。

　　站在主席雕塑前，自然會(huì)首先想到這是我們的老校長，想到我們黨、黨的一代又一代領(lǐng)袖對(duì)黨校的高度重視，想到黨校事業(yè)的薪火相傳、發(fā)揚(yáng)光大，讓我們黨校人徒增幾分自豪感和沉甸甸的責(zé)任感。

　　綜合樓是黨校的三進(jìn)。樓前廣場已經(jīng)改造一新，變成了一片新天地。寬闊而平坦的草坪，東西南北是綿延的木質(zhì)連廊，顯得古樸、典雅而又不失莊重大氣。草坪的南端屹立著鄧小平同志的雕塑，取名“總設(shè)計(jì)師”。雕塑取行走姿勢，小平同志目光堅(jiān)定、健步走來。站在小平同志雕塑前，自然讓人想起十一屆三中全會(huì)以來的歷史，想起小平同志開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義道路的豐功偉績。今天，他開創(chuàng)的偉大事業(yè)，正在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，繪就更加壯美的篇章。美好的中國夢就在眼前。

　　我們時(shí)常在思考如何更好地發(fā)揮黨校的作用。除了教學(xué)，環(huán)境也是一個(gè)很重要的因素。環(huán)境是一種文化，有時(shí)環(huán)境可以起到教學(xué)所無法起到的作用。當(dāng)今時(shí)代，思想多元，文化交流或者碰撞乃至激烈對(duì)抗。黨校的雕塑，不是可以更直觀、更鮮活地起到教育作用嗎？在我看來，雕塑的力量在于凝結(jié)在形象中的文化價(jià)值和精神內(nèi)涵，在于由內(nèi)而外的能量傳遞，在于潛移默化而產(chǎn)生的磅礴之勢和鼓舞人心的力量。革命導(dǎo)師是思想明燈，而雕塑則是高高的燈塔。

　?。ā秾W(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》2016年02月29日 第A12版　作者系中央黨校辦公廳副主任）